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(리퍼상품) 제1판 학지사 성태제 최신교육학개론 교과서 양장 기본 정보
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저자/출판사 성태제外/학지사
발행/판형/쪽수 2010.1.20.5쇄/185*255양장/496
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종전에 출간된 교육학개론서가 많이 있으나 교육학개론서의 내용도 새로운 이론이어야 하고, 나아가서 미래의 교육을 예견하고, 설명하며, 준비하는 내용이어야 한다는 생각으로 전공별로 13명의 저자가 집필하였다. 각 장은 교육학의 세부전공으로서 전공분야의 전반적 이론을 소개하는 교육학의 길잡이가 될 수 있도록 집필하였다. 또한 학부 학생들이 교육학을 쉽게 이해하며 관심과 흥미를 갖게 할 수 있도록 새로운 이론도 소개하였다.

목차

 

  • 제 1장 교육의 개념적 기초
    1. 교육의 어원과 비유
    2. 교육의 정의방식과 대표적 정의
    3. 교육의 목적과 교육학의 성격

    제 2장 교육의 역사적 기초
    1. 교육사 학습의 필요성
    2. 교육의 발생과 제도적 교육의 전개
    3. 서양교육의 역사적 전개
    4. 한국교육의 역사적 전개

    제 3장 교육의 철학적 기초
    1. 교육철학의 학문적 성격
    2. 현대 교육철학의 사조
    3. 현대 교육철학의 탐구주제

    제 4장 교육의 심리적 기초
    1. 교육심리학의 성격
    2. 학습자의 특성
    3. 학습의 원리와 이론
    4. 교육심리학의 기능

    제 5장 교육의 사회적 기초
    1. 교육의 사회적 기능
    2. 교육의 기회균등과 교육평등
    3. 사회불평등과 교육
    4. 교육과정사회학

    제 6장 교육과정
    1. 교육과정에 대한 기본적 이해
    2. 교육과정 발달의 역사적 이해
    3. 교육과정의 개발
    4. 교육과정의 운영과 평가
    5. 교육과정의 과제와 전망

    제 7장 교수-학습
    1. 교수-학습
    2. 교수의 3대 변인
    3. 가네(Gagne)의 교수이론

    제 8장 교육평가
    1. 교육평가
    2. 교육평가의 유형
    3. 문항제작과 검사이론
    4. 검사도구의 질
    5. 교육평가의 동향과 전망

    제 9장 교육공학
    1. 교육공학이란
    2. 교육공학의 발전
    3. 이로적 학문 분야로서의 교육공학
    4. 실천적 응용 분야로서의 교육공학
    5. 교육공학의 미래 전망

    제 10장 생활지도와 상담
    1. 생활지도의 개념
    2. 생활지도의 영역과 기능
    3. 상담의 이론과 방법
    4. 학교상담의 역사와 제도

    제 11장 교육행정
    1. 교육행정의 의의와 개념
    2. 교육행정학의 성립과 이론의 발달
    3. 우리나라의 교육행정

    제 12장 평생학습과 평생교육
    1. 평생학습의 의미
    2. 평생교육의 이해
    3. 평생학습사회: 평생교육의 사회적 배경
    4. 이론적 접근: 평생교육론의 기원과 전개
    5. 한국의 평생교육

    제 13장 교사론
    1. 교직관
    2. 교사의 직무와 자질
    3. 교사 발달
    4. 교사의 능력 개발

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