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저자/출판사 남정걸/교육과학사
발행/판형/쪽수 2007.2.25.4쇄/188*255/428
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교육행정의 본질적인 지식과 이론을 전통적인 것에서 최근의 연구성과에 이르기까지 기술하였다. 교육행정가나 교육행정 학도 및 일선의 교육자들이 지식정보사회에서 학교교육의 혁신과 질을 제고하고, 그 여건을 조성하는 데 기여할 수 있을 것이다.

서울대학교 사범대학 교육행정과 졸업 서울대학교 대학원 교육학석사 및 박사 서울교육대학교 교수 단국대학교 사범대학 교수 교육부 중앙교육심의위원 한국교육행정학회 회장 (현) 사단법인 한국교육환경연구원 이사장

목차

 

  • 제 4판에 즈음하여

    Ⅰ부 교육행정 및 경영의 기저
    1장 교육행정의 기본개념
    2장 교육행정 이론의 발전

    Ⅱ부 교육행정 및 경영의 조직
    3장 교육행정과 조직
    4장 사회체제와 교육행정
    5장 교육행정조직의 실제

    Ⅲ부 교육행정 및 경영의 과정
    6장 인간의 욕구와 동기
    7장 의사결정과 참여
    8장 지도자 행위
    9장 인간관계와 갈등
    10장 의사소통

    Ⅳ부 교육행정 및 경영의 과업
    11장 장학행위
    12장 교원인사
    13장 교육재정
    14장 교육시설

    Ⅴ부 학제와 학교. 학급경영
    15장 학제와 학교경영
    16장 학급경영

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