도서의 특징

▶ 이 책은 수학교육을 다룬 이론서입니다. 수학교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

목차

Chapter 1. 교육과정의 이해

Chapte 2. 우리나라 수학과 교육과정

Chapter 3. 교사 지식

Chapter 4. 교수학적 변한과 수학적 의사소통

Chapter 5. 학습자의 수학 학습 특성

Chapter 6. 수학 교과에서의 좋은 수업

Chapter 7. 교수.학습 이론의 적용

Chapter 8. 수학 교과에서의 평가

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