수십 년간 우리 수험생들을 대상으로 강의를 하고 책을 집필하면서 수험생들이 어려움을 겪는 이유가 무엇이며 그 어려움을 찾아 이를 해소하고자 많은 노력을 기울여 왔다. 우선 그 어려움들의 원인 가운데 문법이 첫 번째를 차지하고 그 다음으로 이 문법을 글 속에 적용하여 전달하려는 의미, 맥락을 정확히 이해하지 못하는 것이 가장 큰 문제라는 사실을 알았다. 이를 좀 더 구체적으로 살펴보면 동사의 활용, 그리고 그 활용에 따른 정확한 의미 적용에 문제점이라고 할 수 있다. 동사는 먼저 자동사, 타동사에 따라 그 의미를 달리 하는 경우가 많고 또한 자동사, 타동사에 따라, 그리고 그 의미에 따라 취하는 형태가 또한 차이가 나기도 한다. 영어에 처음 발을 들여놓은 초보자의 경우뿐만 아니라 이미 어느 정도 영어 실력이 상당한 경우에도 이러한 차이를 구분하는데 난감해 하는 경우가 많다. 결국 동사의 쓰임에 의미가 다르고 형태에 따라 또 그 의미가 달라질 수도 있음을 알고 이에 대비하는 것이 필요하다는 것을 깨닫게 되어 이번에 ONEDAY 동사가 취하는 문형과 의미(동취미)를 출간하게 되었다. 그동안 영어 수험서 시장에 이렇게 동사의 종류 및 의미에 따른 형태 차이를 정리한 경우는 전혀 없는 새로운 수험서가 될 것으로 자부한다. 무엇보다 우리 수험생들의 필요를 충족시키기에 충분할 것임을 자부하는 바이다.

ONEDAY 동사가 취하는 문형과 의미(동취미)는 우리 수험생들이 평소 궁금했을 동사가 취하는 문형 그에 따른 의미를 쉽게 구분할 수 있게 하였고 이를 활용함에 어려움이 없도록 가급적 많은 예문을 인용해두었다. 예문을 인용은 영영사전을 주로 참고하여 객관성과 현실성을 반영하도록 하였고 또한 인터넷 검색을 통해서 시사적인 글들을 제시함으로 해서 직접적으로 시험에 적용 가능하도록 하였다. 또한 동사에 따라 주로 함께 쓰는 문형 및 전치사를 보여주고자 각 예문마다 색으로 표시해두어 그 구분을 쉽도록 하였다. 숙어적으로만 쓰이는 것이 아니어도 특정 동사와 함께 주로 쓰는 형태 및 전치사도 표시하였다. 이런 가운데 전치사는 색으로 to 부정사나 동명사, 현재분사, that절은 이탤릭체로 표시해두었다. 또한 목적어라고 표시한 경우는 간접목적어, 직접목적어 구분 없이 모두 목적어라고 표시해 두었다는 것도 알려두는 바이다. 또한 전치사 다음에 오는 목적어는 그냥 명사라고 표시해두었음을 밝혀둔다.

ONEDAY 동사가 취하는 문형과 의미(동취미)로 공부할 때는 특정한 형태를 단순히 암기만을 하려고 하기보다는 예문을 통해서 동사의 의미, 형태 등을 눈에 익히도록 하는 것이 좋다. 평소 하루에 10개 정도의 동사를 일정 공부 양으로 정해서 꾸준히 반복해서 보는 것도 좋겠다. 이런 식으로 회독을 늘려가다 보면 의미와 그 느낌을 살려 글을 보는 눈이 넓고 깊어질 수 있을 것을 확신한다.

가급적 영어의 거의 모든 동사를 넣으려고 1년 넘게 작업을 했지만 혹시라도 우리 수험생들이 원하는 동사가 빠져 있을 수도 있어 추후 이를 확인해서 홈피에 지속적으로 업데이트할 것을 약속한다.

모쪼록 겸손하게 공부하는 자만이 궁극적인 목표를 달성할 수 있음을 잊지 말고 차분하게 공부해서 뜻하는 바를 이룰 수 있기를 간절히 기도하는 바이다.

2019년 12월
제니스영어ONEDAY동사가 취하는 문형과 의미(동취미) 저자 한덕현